玉溪市特殊教育学校教师待遇怎么样 玉溪特殊教育招聘

摘要： 好久不见，今天给各位带来的是玉溪特殊教育招聘，文章中也会对玉溪市特殊教育学校教师待遇怎么样进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！...

好久不见，今天给各位带来的是玉溪特殊教育招聘，文章中也会对玉溪市特殊教育学校教师待遇怎么样进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

特殊教育老师的招聘有哪些要求和条件呢?

事业单位特教老师的学历要求：一般是本科及以上学历，一些学校也招收大专学历或者高等师范生专科毕业的考生。一些要求本科学历的学校会对是当地户籍或者生源的考生放宽学历要求，社会上的一般招聘一般是要求至少大专学历。

专业知识和技能要求：特殊教育老师需要具备丰富的教育心理学和特殊教育学的知识，了解不同类型的特殊教育需求和相应的教育方法。

符合新时代中小学教师职业行为十项准则要求。政治素质好，热爱教育事业，品行端正，遵纪守法，在校或工作或待业期间表现良好，无刑事犯罪记录和其他不得聘用的违法记录及不良就业记录，志愿服务农村教育。

成为特殊教育老师需要毕业于特殊教育、教育学、心理学、康复等专业大专及以上学历。特殊教育教师是指为教育身心发展上有缺陷儿童、轻微违法犯罪儿童的教师。

原因一：特殊教育学校教师的招聘标准一般要求拥有特殊教育相关专业的本科及以上学历，并且需要取得相应的教师资格证书。相比于一般高中的教师招聘要求，招聘难度更大。

特殊教育对教师的要求 要有正确的特殊儿童观和特殊教育观 只有对特殊儿童的看法正确了，才能正确对待他们；只有有了正确的特殊教育观，才能准确地开展特殊教育工作。要有爱心 对孩子的爱，对特殊教育工作的热爱。

特殊教育学在遂溪县特殊教育学校招生吗

1、遂溪县特殊教育学校招聘学习特殊教育学专业的。根据湛江中公教育网提供的信息可知，遂溪县特殊教育学校招聘学习特殊教育学的老师。

2、特殊教育学校的招生对象为难以适应普通中小学校学习的残疾儿童少年。适龄残疾儿童少年入学接受特殊义务教育，需在规定的时间、地点，持户口薄或身份证，残疾证，到有关学校办理入学手续。特异体质学生提交书面说明。

3、范围内符合义务教育就读招生对象。具备一定的生活自理能力（以轻度、中度为标准进行实际筛查）。无精神病、癫痫病、心脏病、自残自伤、攻击性行为或其它重大疾病。

需要什么学历能当特教老师

1、成为特殊教育老师需要毕业于特殊教育、教育学、心理学、康复等专业大专及以上学历。特殊教育教师是指为教育身心发展上有缺陷儿童、轻微违法犯罪儿童的教师。

2、特殊教育资格证书的报考需要具备相应的学历背景。通常来说，本科及以上学历是报考特殊教育资格证书的基本条件。具体要求因地区和政策而有所差异，但一般要求是拥有与特殊教育相关的学士学位或同等学历。

3、根据设岗县岗位学历要求，小学教师特设岗位需求中带“★”号者要求具有全日制普通高校本科及以上学历。这个必须有，如果没有这个，就算招考教师考上，你也不能做老师。没有教师资格证书就考一个。

4、招聘岗位专业学历要求：(1)专业要求：招聘岗位均要求师范类专业(南疆三地州招聘岗位、医学类的康复类专业除外)，具有招聘岗位要求的相同或相近专业背景。

5、（3）具备大专及以上学历；（4）具有中华人民共和国国籍；（5）遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德。

特殊教育教师编制好考吗

1、具体的考试内容，部分城市可以在教师招聘考试（编制考试）的网站上看到。现在全国开设特殊教育专业的高校也越来越多，考试难度也有所增加，如果无法过五关斩六将，怎能脱颖而出，成功上岸。

2、小学特殊教育面试不好考。教师招聘考试一般有两个环节，一是笔试，二是面试。笔试的通过率通常按照2：1和三比一来计算，当然也要按照120%的比率计算。

3、好考。特殊教育编制好考，女生在特殊教育编制中也可以取得很好的成绩。特殊教育编制也可以提供女生更多的机会，让她们可以更好地发挥自己的潜力，取得更好的成绩。

特殊教育教师需要什么条件?

特殊教育教师还要具有广博的普通学科知识和科学常识，更重要的是要具有深厚的特殊教育相关知识。个别化教育计划特殊教育教师还要具备制定个别化教育计划的能力，为每个孩子量身定制教育方案。

具有较强的组织、协调能力，有责任心、爱心。具有良好的身体素质和心理素质。普通话水平达到普通话水平测试等级标准二级乙等以及以上标准。

教育培训： 特殊教育、教育学、心理学、康复等专业大专及以上学历。工作经验：具有人道主义精神，关心特殊儿童，掌握特殊教育的专业知识和技能，遵守职业道德，完成教育教学工作，能吃苦、有爱心、耐心、会沟通。

特殊教育教师主要工作内容：根据学生的个人需要，学习方式和能力来确定教学内容和使用特定的技巧。对于一些学生需要在教室里运用特殊的设备或技术来克服他们的残疾，以达到预期的就教学效果。

特殊教育对教师的要求 要有正确的特殊儿童观和特殊教育观 只有对特殊儿童的看法正确了，才能正确对待他们；只有有了正确的特殊教育观，才能准确地开展特殊教育工作。要有爱心 对孩子的爱，对特殊教育工作的热爱。

专门从事残疾人教育工作的教师应当符合的条件如下：依照《中华人民共和国教师法》的规定取得教师资格。

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